Úterý 1. 10.

Slabikář str. 22 + str. 23/3 – V rámci rozvoje fonematického sluchu děti rozlišují ve slovech Y/I (při vyslovení tvrdost a měkkost lehce zdůrazníme  – nohy, myš, č, ryba, …)  – Děti ukazují Y (ruce zvednuté nad hlavou) nebo I (stoj, ruce připažené u těla).

Matematika str. 17